Μετάβαση στο περιεχόμενο

Ερωτήσεις Σωστού ή Λάθους

Πηγή: Σχολικό βιβλίο

Απάντησε με "Σ" εάν η πρόταση είναι αληθής ή με "Λ" εάν η πρόταση είναι ψευδής.

  1. Ισχύει ότι: \((100 - 30) - 10 = 100 - (30 - 10)\).
  2. Για να πολλαπλασιάσουμε έναν αριθμό με το 11 τον πολλαπλασιάζουμε με το 10 και προσθέτουμε 1.
  3. To γινόμενο \(3 \cdot 3 \cdot 3\) γράφεται \(3^3\).
  4. Το \(2^5\) ισούται με 10.
  5. \(α + α + α + α = 4 \cdot α\).
  6. \(α \cdot α \cdot α \cdot α \cdot α \cdot α = α^5\).
  7. \(2^3 + 3 = 11\).
  8. \(3 \cdot 10^2 + 2 \cdot 10^1 + 2 = 322\).
  9. \(20 - 12 : 4 = 2\).
  10. \(9 \cdot 3 - 2 + 5 = 30\).
  11. \((3 \cdot 1 - 3) : 3 = 0\).
  12. Στη σειρά των πράξεων: \(7 + (6 \cdot 5) + 4\), οι παρενθέσεις δεν χρειάζονται.
  13. Η διαφορά δύο περιττών αριθμών είναι πάντα περιττός αριθμός.
  14. Αν ο αριθμός α είναι πολλαπλάσιο του αριθμού β, τότε ο α διαιρείται με το β.
  15. Το 38 είναι πολλαπλάσιο του 2 και του 3.
  16. Ο αριθμός 450 διαιρείται με το 3 και το 9.
  17. Ο 35 και ο 210 έχουν μέγιστο κοινό διαιρέτη τον αριθμό 5.
  18. Το ΕΚΠ των 2 και 24 είναι ο αριθμός 48.
  19. Η διαίρεση \(420 : 15\) δίνει υπόλοιπο 18.
  20. Η σχέση \(177 = 5 \cdot 35 + 2\) είναι μια ευκλείδια διαίρεση.
  21. Ο αριθμός \(3 \cdot α + 9\) διαιρείται με το 3.
  22. Ο αριθμός 300 αναλύεται σε γινόμενο πρώτων παραγόντων ως \(3 \cdot 10^2\).
  23. Ο αριθμός 224 διαιρείται με το 4 και το 8.

Κουμουνδούρος Γιάννης, johnkscience@yahoo.com